Архивы категории: Эколого-биологический профиль

Итоги областного конкурса “День экологических знаний”

В дистанционном областном конкурсе «День экологических знаний» приняли участие 1 150 учащихся в составе 234 команд из 230 учреждений образования области. Жюри, на основании присланных бланков ответов, определило победителей и распределило […]

Вместе всегда и везде интересно!

Весенние каникулы очень хорошее время понаблюдать как природа просыпается от зимнего сна, особенно, если ты оказываешься вместе с друзьями на интерактивной экскурсии в государственном учреждении образования «Брестский областной центр туризма […]

Итоги областной экологической акции «Поддержим птиц!»

В соответствии с календарем основных массовых мероприятийс учащимися и студентами учреждений общего среднего образования, учреждений дополнительного образования детей и молодежи, учреждений профессионально-технического, среднего специального и высшего образования на 2022 год […]

XXXIII республиканский конкурс научных биолого-экологических работ/проектов учащихся учреждений общего среднего образования и дополнительного образования детей и молодежи

С целью развития научно-исследовательской деятельности как эффективного средства повышения качества образования и всестороннего развития личности учащихся 23-24 марта в г.Минске состоялся XXXIII республиканский конкурс научных биолого-экологических работ/проектов учащихся учреждений общего […]

Республиканский семинар-совещание по теме «Развитие способностей одаренных детей в системе экологического образования. Опыт. Перспективы. Проблемы»

16-17 марта 2022 г. состоялся республиканский семинар-совещание по теме «Развитие способностей одаренных детей в системе экологического образования. Опыт. Перспективы. Проблемы» (г.Минск и Минская область). В семинаре приняли участие 4 представителя […]

Без пирогов – не именины, а без блинов – не Масленица

Масленица – праздник не простой, а такой, в котором зима встречается с весной. Провожать Масленицу учащиеся эколого-биологического профиля центра туризма и краеведения детей и молодёжи пришли с блинами, ведь блины […]