Лето – это наилучшая пора для общения с природой. Как бы ни были обширны знания, почерпнутые из учебников и книг, они не могут заменить собственных наблюдений и исследований. С 1993 года в целях изучения флоры и фауны природных территорий, закрепления интереса учащихся к эколого-биологическим исследованиям в природе на Брестчине проходит областная экологическая экспедиция «Мой родны край».

Сохранение многообразия видов и поддержание экологического равновесия рассматриваются сегодня как гарантия экономического развития государства. Брестская область богата уникальными природными зонами. Многие природные места взяты под охрану государства. Площадь особо охраняемых  природных территорий  составляет 490,6 тыс. га, это около 15% от общей площади территории области. Гордость области - национальный парк «Беловежская пуща», который включен в мировую сеть биосферных заповедников. Заказников, имеющих республиканский статус, на Брестчине 18, а памятников природы - 29. Местное значение имеют 32 заказника и 77 памятников природы. От нас зависит сохранение уникальных природных комплексов с их биологическим разнообразием для будущих поколений.

Юные экологи в разное время в составе экспедиционных отрядов успели побывать в различных заповедных местах Брестчины – ГПУ НП «Беловежская пуща», заказниках «Дивин – великий лес», «Прибужское Полесье», «Бугский», «Выгонощанское», «Споровский», старинных усадебных парках и др. интересных местах области.

16-18 июня 2020 г. прошла 27 областная экологическая экспедиция «Мой родны край». В экспедиции принимали участие юные экологи из эколого-биологического центра г.Барановичи, центра дополнительного образования детей и молодежи г.Белоозерска, Кобринского районного центра экологии, туризма и краеведения, центра творчества детей и молодежи г.Пружаны, центра дополнительного образования детей и молодежи г.Пинска, Брестского областного центра туризма и краеведения детей и молодежи. Организаторы мероприятия – главное управление по образованию Брестского облисполкома, Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи.

Проведение экологической экспедиции 2020 года имеет свои особенности. В каждом учреждении дополнительного образования детей и молодежи эколого-биологического профиля сформирован экспедиционный отряд, участники которого определили маршрут исследования природной территории своего региона. 16 июня состоялось онлайн-открытие экспедиции, где прошло  знакомство участников с программой работы, условиями проведения исследований. Экспедиционные отряды 16-17 июня провели работу в полевых условиях  по изучению флоры и фауны территории исследования, камеральную обработку материалов исследований, подготовку отчетов, презентаций по итогам своей работы. Участники экспедиции провели геоботанические, орнитологические, энтомологические, гидрологические, зоологические  исследования. Во время работы была дана оценка абиотических факторов среды, проводилось изучение состояния травостоя и древостоя, давалась характеристика размещения растений доминантных видов и групп,  наличия редких, охраняемых, инвазивных видов растений и животных, лекарственных растений, видового состава птиц и т.д.

Направление исследования учащихся центра дополнительного образования детей и молодежи г.Белоозерска – энтомологическое разнообразие северной окрестности города. Кроме этого, ребята определили виды птиц, встречавшиеся на маршруте.

Объектом исследования барановичских ребят стало водохранилище Мышанка.  При исследовании водохранилища были обнаружены следующие объекты: узкопалые раки, краснопёрки, бабочка воловий глаз, стрекоза плосконожка, зелёная жаба, перловица, катушка, лягушка озёрная, речной окунь.

Учащиеся Кобринского районного центра экологии, туризма и краеведения ежегодно принимают участие в областных экспедициях, этот год не стал исключением. Они провели исследование  видового разнообразия флоры и фауны в окрестностях деревни Патрики. При прохождении маршрута удалось увидеть хохлатого жаворонка, просянку, коноплянку, серую куропатку, черноголового щегла, лисьи норы. Не менее интересным было изучение гнезда обыкновенной пустельги, искусственного гнездовья для ушастой совы, места обитания черного дятла (или желны) и седого дятла, гнездования серой цапли. Не могло остаться без внимания юных экологов наличие, пока еще в незначительном количестве, люпина многолистного. Это инвазивный вид. Ввиду того, что люпин быстро и бесконтрольно размножается, а там, где он поселился и не находится под наблюдением, он вытесняет всю остальную растительность, что ведет к существенным потерям биологического разнообразия.

Пружанские ребята провели исследования в биологическом заказнике республиканского значения «Ружанская пуща». Из растений пущи, занесенных в Красную книгу Республики Беларусь, были обнаружены: венерин башмачок настоящий, лук медвежий (черемша), арника горная, кадило сарматское.

Ландшафтный заказник местного значения «Бугский» основан в 1999 году с целью сохранения природного комплекса пойменных дубрав и лугово-болотных угодий с богатым животным и растительным миром. В богатстве флоры убедились брестские юные экологи. Ими были найдены такие редкие виды как: кадило сарматское, касатик сибирский, лапчатка белая, лилия кудреватая, колокольчик персиколистный, шпажник черепитчатый. Популяция колокольчика персиколистного в месте обнаружения насчитывала 8 экземпляров.

Интересно и насыщено прошла экспедиция у пинских экологов. Свои исследования они проводили под руководством педагогов Шоломицкого Вадима Петровича и Шашко Александра Викторовича на территории ландшафтного заказника республиканского значения «Средняя Припять». Заказник расположен в среднем течении реки, от устья Ясельды до устья Ствиги. Это один из крупнейших в Европе участков речной поймы, который сохранился в естественном состоянии. Особая ценность заказника заключается в уникальной пойменной экосистеме реки Припять с комплексами редких и исчезающих видов растений и животных, занесенных в Красную книгу Республики Беларусь. В заказнике представлены все типы лугов, от заболоченных до сухих. Здесь сохранились также типичные низинные болота – уникальные экосистемы, которые в Европе находятся под угрозой исчезновения.

По маршруту экспедиции исследовались водные объекты: устье реки Пина, водохранилища Кривичи-1 и Кривичи-2, озеро старичного типа Блудное. Они стали основными обзорными точками. В процессе прохождения маршрута учащиеся познакомились с методиками отбора гидрохимических и гидробиологических проб, биоиндикации качества поверхностных вод, для чего использовался метод Майера. Кроме того собирали и фиксировали информацию о редких охраняемых видах флоры и фауны данных водных биоценозов.

Юные исследователи определили, что гидрохимические показатели на всех водных объектах находились в норме. Нейтральная кислотность равная 6,5-7,0 была зафиксирована во всех водоёмах. Данная кислотная среда, близкая к нейтральной, благоприятна для жизни и развития большинства организмов.  Наибольшая прозрачность воды наблюдалась в низовье реки Пина.

При прохождении комплексной экспедиции были обнаружены редкие  виды флоры и фауны, занесенные в Красную книгу Республики Беларусь: низовье реки Пина – болотная черепаха (Emys orbicularis), большая белая цапля (Ardea alba), кубышка малая (Nuphar pumila), кувшинка белая (Nymphaéa álba), сальвиния плавающая (Salvínia nátans), малый погоныш (Porzana parva), гребенчатый тритон (Triturus cristatus), медведица геба (Eucharia festiva); водохранилище Кривичи-1 – большая выпь (Botaurus stellaris), малая чайка (Hydrocoloeus minutus), дупель (Gallinago media), золотистоямчатая жужелица (Carabus auratus), широчайший плавунец (Dytiscus latissimus), болотная жаба (Bufo calamita); водохранилище Кривичи-2 – белоглазая чернеть (Aythya nyroca), соня-полчок (Glis glis), зимородок (Alcedo atthis), малый подорлик (Clanga pomarina), большая медведица (Arctia caja), полевой лунь (Circus cyaneus); озеро Блудное – орлан белохвост (Haliaeetus albicilla), медянка (Coronella austriaca), серый журавль (Grus communis), турухтан (Philomachus pugnax), черный аист (Ciconia nigra), малая крачка (Sternula albifrons).

Третий день экспедиции – это подведение итогов исследований в формате веб-конференции «Тропами малой родины», где представители каждого отряда в онлайн-режиме презентовали свои исследования. Завершила экспедицию онлайн-экоигра «Интеллект-шоу», вопросы к которой подготовили сами участники по итогам своих исследований и выступлений. Тесты игры созданы в google-форме.

Все участники экспедиции получили сертификаты участника, а победители игры – дипломы Брестского областного центра туризма и краеведения детей и молодежи.

Подводя итоги экологической экспедиции, необходимо отметить то ценное и полезное, что вынес каждый ее участник: ребята освоили практические навыки отбора гидробиологических проб, научились работать в полевых условиях с видовыми определителями флоры и фауны, пополнили свои познания таких разделов биологии как орнитология, зоология беспозвоночных, ботаника и т.д., выполнять задания как самостоятельно, так и в группе, коллективе единомышленников. Исследования и наблюдения, проводимые в полевых условиях, улучшают способности логического мышления и анализа полученных данных. Кроме того, участники экспедиции еще раз убедились в значимости бережного отношения к природе, тому наследию, которое досталось нам от предков и которое мы обязаны передать своим потомкам.

Списокучастников областной экологической экспедиции «Мой родны край»? 2020 год

 

№ п/п	Ф.И. участника	Учреждение образования
1.	Мелешко Екатерина	учащаяся государственного учреждения образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Белоозерска»
2.	Пуглеева Мария	учащаяся государственного учреждения образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Белоозерска»
3.	Пунько Александр	учащийся государственного учреждения образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Белоозерска»
4.	Резанович Мария	учащаяся государственного учреждения образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Белоозерска»
5.	Чеботаренок Дана	учащаяся государственного учреждения образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Белоозерска»
6.	Шарай Ульяна	учащаяся государственного учреждения образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Белоозерска»
7.	Ситникова Ольга Васильевна	заведующий экологическим отделом государственного учреждения образования «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Белоозерска»
8.	Чернякова Мария	учащаяся государственного учреждения дополнительного образования детей и молодежи «Эколого-биологический центр г.Барановичи»
9.	Сеньковец Валерия	учащаяся государственного учреждения дополнительного образования детей и молодежи «Эколого-биологический центр г.Барановичи»
10.	Кандера Даниил	учащийся государственного учреждения дополнительного образования детей и молодежи «Эколого-биологический центр г.Барановичи»
11.	Зубик Максим	учащийся государственного учреждения дополнительного образования детей и молодежи «Эколого-биологический центр г.Барановичи»
12.	Тумаш Дарья	учащаяся государственного учреждения дополнительного образования детей и молодежи «Эколого-биологический центр г.Барановичи»
13.	Новиков Владислав	учащийся государственного учреждения дополнительного образования детей и молодежи «Эколого-биологический центр г.Барановичи»
14.	Ивашко Борис Константинович	педагог дополнительного образования государственного учреждения дополнительного образования детей и молодежи «Эколого-биологический центр г.Барановичи»
15.	Шимчик Олег Юрьевич	педагог дополнительного образования государственного учреждения дополнительного образования детей и молодежи «Эколого-биологический центр г.Барановичи»
16.	Попов Иван	учащийся государственного учреждения образования «Кобринский районный центр экологии, туризма и краеведения»
17.	Нестюк Сергей	учащийся государственного учреждения образования «Кобринский районный центр экологии, туризма и краеведения»
18.	Тихонов Матвей	учащийся государственного учреждения образования «Кобринский районный центр экологии, туризма и краеведения»
19.	Ежук Анна	учащаяся государственного учреждения образования «Кобринский районный центр экологии, туризма и краеведения»
20.	Романюк Анастасия Андреевна	заведующий отделом экологии государственного учреждения образования «Кобринский районный центр экологии, туризма и краеведения»
21.	Строчук Александр Сергеевич	педагог дополнительного образования государственного учреждения образования «Кобринский районный центр экологии, туризма и краеведения»
22.	Киек Егор	учащийся государственного учреждения «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Пинска»
23.	Охремчук Максим	учащийся государственного учреждения «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Пинска»
24.	Нистор Юлиан	учащийся государственного учреждения «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Пинска»
25.	Лозицкий Дмитрий	учащийся государственного учреждения «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Пинска»
26.	Лодыга Максим	учащийся государственного учреждения «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Пинска»
27.	Шоломицкий Вадим Петрович	педагог дополнительного образования государственного учреждения «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Пинска»
28.	Шашко Александр Викторович	педагог дополнительного образования государственного учреждения «Центр дополнительного образования детей и молодежи г.Пинска»
29.	Бралко Павел	учащийся государственного учреждения дополнительного образования «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»
30.	Валюшко Анна	учащийся государственного учреждения дополнительного образования «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»
31.	Волошина Ульяна	учащаяся государственного учреждения дополнительного образования «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»
32.	Горневский Роман	учащийся государственного учреждения дополнительного образования «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»
33.	Зубко Алина	учащаяся государственного учреждения дополнительного образования «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»
34.	Прокашко Артём	учащийся государственного учреждения дополнительного образования «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»
35.	Бралко Алла Васильевна	заведующий экологическим  отделом государственного учреждение дополнительного образования «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»
36.	Покало  Анна Сергеевна	зам.  директора по учебной и воспитательной работе государственного учреждения дополнительного образования «Центр творчества детей и молодежи г.Пружаны»
37.	Кульба Екатерина	учащаяся государственного учреждения образования «Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи»
38.	Сильченко Дарья	учащаяся государственного учреждения образования «Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи»
39.	Яценюк Миланья	учащаяся государственного учреждения образования «Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи»
40.	Галиевская Дарья	учащаяся государственного учреждения образования «Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи»
41.	Галиевская Наталья	учащаяся государственного учреждения образования «Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи»
42.	Мальцева Александра Александровна	педагог дополнительного образования государственного учреждения образования «Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи»
43.	Чуль Юлия Викторовна	педагог дополнительного образования государственного учреждения образования «Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи»