Объединения по интересам эколого-биологического профиля

«Азбука природы»
(руководитель – педагог дополнительного образования Хомич Любовь Адамовна).

Для детей с особыми образовательными потребностями открыта в Центре «Азбука природы».

Знания о живой и неживой природе, активное взаимодействие с изучаемыми объектами, широкая опора на чувственный опыт служит стимуляцией психической деятельности и развитием основных умственных операций: анализ, сравнение, обобщение.

На занятиях педагог в интерактивной форме сосредотачивает внимание детей на вопросах безопасности жизнедеятельности, помогает готовиться к полноценной жизни в обществе.

Для старшеклассников общеобразовательных школ «Азбука природы» приготовила целый комплекс знаний, умений и навыков по формированию здорового образа жизни. Изучить ценность фруктов и овощей, разработать рецепты салатов и приготовить целебные настои, продемонстрировать навыки оказания первой медицинской помощи, и даже вырастить экзотические овощи на грядке - все это под силу учащимся объединения.

«Здравушка»
(руководитель – педагог дополнительного образования Мальцева Александра Александровна)

Культура здорового образа жизни – это готовность заботиться о состоянии своего здоровья. «Здравушка» умеет мотивировать учащихся к сохранению и укреплению собственного физического и психологического здоровья, привить культурно-гигиенические навыки и сформировать представления о здоровом образе жизни.

Педагог использует в комплексе минуты релаксации, пальчиковую гимнастику, видеофильмы, экскурсии, прогулки на природе, беседы о здоровье, консультации доктора «Неболейкина», тематические выпуски газеты и т.д.

«Юный зоолог»
(руководитель – педагог дополнительного образования Максимович Ирина Васильевна).

Для тех ребят, кто хочет познакомиться с пушистым, крылатым, усатым и хвостатым царством живой природы открыты двери в кружок «Юный зоолог». В зооуголке мальчики и девочки осваивают правила ухода и кормления животных, играют и гуляют с ними, помогают заготавливать корм. С первых практических занятий воспитанники приобретают знания, умения и навыки правильного и бережного обращения с маленькими друзьями. Ребята также ведут наблюдения за поведением питомцев, ростом и развитием появившихся детенышей.

«Юный натуралист»
(руководитель – педагог дополнительного образования Максимович Ирина Васильевна).

В объединении учащиеся занимаются углубленным изучением специфического направления истории нашей страны, при котором используются всевозможные формы самостоятельной работы учащихся по изучению малоизвестных фактов из истории страны. Основные направления работы: поисково-исследовательская деятельность учащихся по сбору документов, материалов, вещественных экспонатов по направлению работы; получение основных туристских навыков по разработке маршрутов, составлению плана туристского похода и экспедиции; активная поисковая деятельность посредством проведения походов и экспедиций по местам боевых действий с кино-, фото- и аудиофиксацией обнаруженных материалов и установленных фактов.

«Любители природы»
(руководители – педагоги дополнительного образования Зарецкая Инна Васильевна, Троцюк Галина Вячеславовна).

Объединения «Любители природы» приглашают ребят совершить открытия в растительном и животном мире. Дети учатся наблюдать за сезонными изменениями, раскрывают тайны природных явлений. Беседы и экскурсии, опыты, презентации и чтение книг, дидактические игры, викторины, эксперименты расширяют представления членов кружка о богатстве и разнообразии природы в целом. А закрепить знания позволяют наблюдения за растениями и животными в уголках живой природы.

«Экознайка»
(руководитель – педагог дополнительного образования Уварова Анна Иосифовна).

Занятия в кружке «Экознайка» помогут детям младшего школьного возраста сформировать знания о природе и наполнить их экологическим смыслом. Легенды о растениях и животных, их видах, народные приметы и сказки – все это развивает кругозор юных экологов, а экскурсии, игры-путешествия, конкурсы, эко-викторины и практикумы прививают навыки бережного отношения к природе и своему здоровью.

«Комнатное цветоводство»
(руководитель – педагог дополнительного образования Степанюк Людмила Ивановна).

«Добро пожаловать!», - говорит энтузиастам комнатного цветоводства центр. Вырастить редкие растения из семян, получить информацию об уходе некоторых видов комнатных растений, создать миниатюрный садик, палисадник в бутылке — настоящее удовольствие для цветовода.

В объединении имеется «Фотогалерея», где можно ознакомиться с зелеными питомцами, в том числе насекомоядными, а в «Фотоальбоме» - просмотреть авторские фотографии.

А уж масса положительных эмоций от этого процесса будет вам обеспечена!

«Мир вокруг нас»
(руководитель – педагог дополнительного образования Чуль Юлия Викторовна).

Узнать много нового об организме человека, показать учащимся его в развитии, раскрыть взаимосвязь различных явлений и их влияние на жизнь и здоровье, можно в кружке «Мир вокруг нас».

Беседы, просмотр научно-популярных кинофильмов формируют у школьников положительную мотивацию на здоровый образ жизни. Практические занятия способствуют выработке умений и навыков оказания первой медицинской помощи. А полученные знания служат предупреждением заболеваний у подрастающего поколения.

Областная очно - заочная (дистанционная) школа по экологии
(руководитель – педагог дополнительного образования Шпендик Н. Н.).
В областной очно-заочной школе занимаются десятки одаренных детей, которые делают первые шаги в науку, раскрывают свой потенциал в области биологии, географии, химии и физики, интеллектуально развиваются. И именно наша школа помогает школьникам 7-10 классов найти себя, определиться с будущей профессией, увлечься наукой.

Мы знаем, как открыть ребенку дорогу к знаниям и раскрыть его таланты. Наша школа – путь к качественному образованию, возможность приобщиться к сообществу интеллектуально-творческой элиты нашей страны!

«Аквариумное рыбоводство» и «Мир аквариума»
(руководители – педагоги дополнительного образования Демидович Роман Николаевич, Шарко Дарья Александровна).

Страсть к коллекционированию и любовь к живой природе может соединиться в одно потрясающее увлечение – аквариумистика. В отличие от марок, монет или вазочек, рыбки - это существа, которые растут, развиваются и день ото дня становятся все краше.

На занятиях в наших объединениях дети познают азбучные истины аквариумной науки, учатся понимать язык рыб, по глазам, хвостам и плавникам учатся читать, когда любимцы устали или голодны. Школьники терпеливо собирают свою коллекцию «с миру по рыбке», а также создают уникальную экосистему своего аквариума.

А еще педагоги расскажут учащимся историю аквариумистики, дадут 10 заповедей начинающим и поделятся советами с опытными аквариумистами. Вначале было бы желание…

«Ландшафтный дизайн» и «Экодизайн»
(руководители – педагоги дополнительного образования Савчук Наталья Николаевна, Зайцева Ирина Борисовна).

Хотите приобрести навыки и умения по ландшафтному и интерьерному проектированию? Тогда профессия дизайнера для вас!

Дизайнерские умения стали неотъемлемой чертой современного человека, преобразующего собственный дом, квартиру, дачный участок, среду своей повседневной жизни.

На занятиях в объединениях учащиеся приобретают систему знаний и умений в области ландшафтного и интерьерного дизайна, цветоводства. После курса обучения они научатся проектировать и формировать архитектурно-художественный облик земельного участка. А тесное сотрудничество педагога, детей и родителей помогут воплотить в жизнь его эффектную и гармоничную атмосферу.

«Школа биологии»
(руководитель – педагог дополнительного образования Шарко Дарья Александровна, Рачко Андрей Викторович).

Главная цель «Школы биологии» - углубленное изучение биологии, подготовка выпускников к ЦТ. Занятия открывают дверь школьникам в мир студенчества, позволяют стать ближе к выбранной любимой биологической специальности. У каждого из них теперь есть свой «личный наставник», к которому можно обратиться с вопросами, который подскажет, что читать, куда двигаться дальше. Школьники проводят экологические исследования и участвуют в природоохранных мероприятиях, заботятся о братьях наших меньших в уголке живой природы и своими руками создают природные экосистемы. Каждый участник школы знает, что биология - не просто наука, а интеллектуальная и творческая лаборатория

Полезные ссылки...

"Музеи учреждений образования Брестской области. Справочник-путеводитель."

"Справочно-информационный сборник поисково-исследовательских групп учащихся в учреждениях образования Брестской области"

Интернет-ресурсы

Брестский областной центр туризма и краеведения детей и молодежи

Объединения по интересам эколого-биологического профиля

Итоги областного этапа республиканского конкурса по озеленению и благоустройству территорий «Украсим Беларусь цветами»

Неизвестная Брестская крепость

Выходные по туристски